RADNJA:

Učenici čitaju knjigu znanstveno-fantastičnih kratkih priča "Bajke o robotima" Stanislawa Lema, a zatim s učiteljicom interpretiraju "Bajku o računalu koje se borilo protiv zmaja". Vođenim dijalogom o umjetnoj inteligenciji i njezinoj ulozi u budućnosti odgovaraju na pitanja koliki je značaj tehnologije u svim sferama našeg života, mogu li roboti jednako dobro napisati knjigu kao i ljudi (Chat GPT-4) te što će se zbog svega toga dogoditi s knjigama kakve nas danas okružuju. Promišljaju o tomu hoće li svi roboti izgledati jednako ili će biti različiti poput ljudi i posjedovati njihovu svijest i ljudskost. Zaključuju da svi moramo biti odgovorni u korištenju tehnologije i kontrolirati njezin učinak na naš svakodnevni život (pametni satovi i telefoni, tableti, računalne igrice, osobna računala). Nakon književne analize slijedi likovno izražavanje oblikovanjem robota kao nositelja umjetne inteligencije te stvaranje vlastitih poruka o vrijednosti čitanja za ljudski rod u budućnosti, s posebnim naglaskom na vrijednost knjige u tiskanom obliku.

U školskoj knjižnici učenici usmjerenim načinom čitaju priču "Kako je opstao svijet" i izdvajaju dijelove rečenica koje sadržavaju određene riječi (konstruktor, stroj, neobične riječi koje započinju slovom n), a zatim ih ispisuju na pripremljeni papirni predložak. Nakon toga, zajedno odabiru najsadržajnije izabrane riječi/rečenice te ih sklapaju u logičnu cjelinu kako bi napisali svoju inačicu pročitane priče. Uz pomoć školske knjižničarke objašnjavaju sadržaj svoje priče temeljene na likovima iz pročitanog (mehanička bića s ljudskim karakteristikama i njihovim slabostima), stil (satira, humor, bajkoviti elementi) i pouku (stroj ne može zamijeniti ljude). Uočavaju sve prednosti/nedostatke umjetne inteligencije i njihovu sve veću zastupljenost u svijetu koji nas okružuje. Ilustracijom odabranih riječi i rečenica te uvezivanjem svoga uratka u obliku tiskane knjige ujedno šalju poruku kako čitanje i tiskana knjiga nikada neće biti zaboravljeni niti istisnuti bez obzira na sva tehnološka čuda, aplikacije, algoritme i virtualni svijet kojemu smo danas izloženi u svim životnim fazama.

SUDJELUJU:
učenici 1.c razreda, učiteljica Eva Andrić, školska knjižničarka Slađana Rem

OSVRT:
NOĆ KNJIGE 2023.

„Meni je bolja papirna knjiga zato što ju možeš osjetiti.“
„Knjige imaju dušu, a računalo nema.“
„Meni je ljepše vidjeti pravu/papirnu knjigu nego na računalu.“

Ovo su samo neke od poruka što su ih ispisali učenici 1.c razreda koje su zajedno sa svojom učiteljicom Evom Andrić posvetili obilježavanju Noći knjige, tematski naslovljene Sanjaju li roboti električne knjige?
Ovogodišnja je manifestacija propitkivala fenomen umjetne inteligencije, koja u sve većoj mjeri prožima naše svakodnevne aktivnosti.
Svečanost koja slavi knjigu i čitanje (Svjetski dan knjige i autorskih prava, Dan hrvatske knjige), započela je razgovorom o knjizi znanstveno-fantastičnih kratkih priča „Bajke o robotima“ Stanislawa Lema.
Jedna je skupina učenika interpretirala Bajku o računalu koje se borilo protiv zmaja, izrađivala neobične robote i poruke o važnosti čitanja tiskanih knjiga.
Druga je skupina učenika uz pomoć školske knjižničarke čitala i analizirala bajku Kako je opstao svijet te napisala priču prema motivima istoimene bajke koju je ukrasila prelijepim ilustracijama.

Učeničke uratke možete pogledati na poveznici:
https://read.bookcreator.com/FUtiO4dG1g1w7luEjk9WF5VJ5BcxvaxE_OTYRDL-SyE/d0xw3PPBRpuyjUxmfQN3NA